Клуб Современной Практической Психологии
Расписание на сентябрь-октябрь 2022
Расписание он-лайн занятий на следующий месяц формируется из заявок резидентов Клуба поданных до 28 числа каждого месяца.
12.09.22, 19.09.22, 26.09.22 в 11:00 мск #и_снова_о_себе
"Осознавая контакт..." - гештальтпрактика по Ф. Перлзу.
Консультируя коллег, психиаторов, психологов, коучей, преподавателей, психотерапевтов, я раз за разом обращаю внимание на то, что при наличии у человека блестящей медицинской и\или психоаналитической и\или когнитивной-поведенческой базы, каким-то недоступным для сознания пятном являются механизмы связанные с организацией представления о реальности и реализации своих потребностей.
Тем не менее, на мой взгляд, это важнейшие навыки, способные сделать человека удовлетворенным не в каком-то там непонятном будущем, а прямо «здесь и теперь».
Причем абсолютно не в медитативно-буддистском понимании этой фразы, а в непосредственно обычной повседневной жизни. Когда каждый её миг и поворот судьбы наполняют тебя энергией.
Этот цикл из трех занятий клуба современной практической психологии я выстроил на основании книги Фредерика Перлза "Практикум по гештальттерапии". Несмотря на то, что скорее всего многие читали это произведение одного из основателей гештатьт-подхода, наверняка не все проходили этот наиважнейший, на мой взгляд, навыковый практикум в групповом формате.
В первом цикле из трех занятиях мы проведем серию экспериментов касающихся ощущения наличной действительности, противоположных сил, внимания и сосредоточения, дифференцирования и объединения, воспоминаний, телесных ощущений, непрерывности переживаний, вербализации и интегрирующего сознавания.
Ваш гештальт, как отношении гештальттерапии, так и в отношении личного запроса, закроется при активной работе на всех трех занятиях, но можно участвовать и по видео-записи.
"Осознавая контакт..." - гештальтпрактика по Ф. Перлзу.
Консультируя коллег, психиаторов, психологов, коучей, преподавателей, психотерапевтов, я раз за разом обращаю внимание на то, что при наличии у человека блестящей медицинской и\или психоаналитической и\или когнитивной-поведенческой базы, каким-то недоступным для сознания пятном являются механизмы связанные с организацией представления о реальности и реализации своих потребностей.
Тем не менее, на мой взгляд, это важнейшие навыки, способные сделать человека удовлетворенным не в каком-то там непонятном будущем, а прямо «здесь и теперь».
Причем абсолютно не в медитативно-буддистском понимании этой фразы, а в непосредственно обычной повседневной жизни. Когда каждый её миг и поворот судьбы наполняют тебя энергией.
Этот цикл из трех занятий клуба современной практической психологии я выстроил на основании книги Фредерика Перлза "Практикум по гештальттерапии". Несмотря на то, что скорее всего многие читали это произведение одного из основателей гештатьт-подхода, наверняка не все проходили этот наиважнейший, на мой взгляд, навыковый практикум в групповом формате.
В первом цикле из трех занятиях мы проведем серию экспериментов касающихся ощущения наличной действительности, противоположных сил, внимания и сосредоточения, дифференцирования и объединения, воспоминаний, телесных ощущений, непрерывности переживаний, вербализации и интегрирующего сознавания.
Ваш гештальт, как отношении гештальттерапии, так и в отношении личного запроса, закроется при активной работе на всех трех занятиях, но можно участвовать и по видео-записи.
3.10.22, 10.10.22 в 11:00 мск #и_снова_о_себе
"Направляя сознание..." - - гештальтпрактика по Ф. Перлзу.
Во втором цикле из двух занятий мы проведем серию экспериментов касающихся превращения слияния в контакт, а тревоги в возбуждение, ложнонаправленное поведение, мобилизацию мышц и выполнение обращенного действия.
Ваш гештальт, как отношении гештальттерапии, так и в отношении личного запроса, закроется при активной работе на всех трех занятиях, но можно участвовать и по видео-записи.
"Направляя сознание..." - - гештальтпрактика по Ф. Перлзу.
Во втором цикле из двух занятий мы проведем серию экспериментов касающихся превращения слияния в контакт, а тревоги в возбуждение, ложнонаправленное поведение, мобилизацию мышц и выполнение обращенного действия.
Ваш гештальт, как отношении гештальттерапии, так и в отношении личного запроса, закроется при активной работе на всех трех занятиях, но можно участвовать и по видео-записи.
17.10.22, 24.10.22, 31.10.22 в 11:00 мск #и_снова_о_себе
"Переваривая" действительность..." - - гештальтпрактика по Ф. Перлзу.
В третьем цикле из трех занятий мы проведем серию экспериментов касающихся интроецирования и еды, избавления от интроектов и их переваривания, а так-же выявления и присвоения проекций.
И конечно подведем итоги нашей двухмесячной практике.
Ваш гештальт, как отношении гештальттерапии, так и в отношении личного запроса, закроется при активной работе на всех трех занятиях, но можно участвовать и по видео-записи.
"Переваривая" действительность..." - - гештальтпрактика по Ф. Перлзу.
В третьем цикле из трех занятий мы проведем серию экспериментов касающихся интроецирования и еды, избавления от интроектов и их переваривания, а так-же выявления и присвоения проекций.
И конечно подведем итоги нашей двухмесячной практике.
Ваш гештальт, как отношении гештальттерапии, так и в отношении личного запроса, закроется при активной работе на всех трех занятиях, но можно участвовать и по видео-записи.
Остались вопросы?
Свяжитесь со мной через WhatsАрр или Telegram
Прошедшие мероприятия
5.09.22 в 11:00 мск #рисуемсебяизнутри
Психография как способ отражения и трансформации бессознательного (Ибадов Я.С.)
На этом занятии мы будем рисовать и трансформировать ваши проблемные ситуации, по алгоритму доктора медико-биологических наук, профессор общей психологии и интегративной медицины, академика Международной академии семейной медицины, нетрадиционных и природных методов лечения (г. Москва), основателя и научного руководителя Школы Альтернативной Психологии, действительного члена Международного регистра комплементарной медицины (г. Москва), лауреата премии А. Чижевского за разработку новых технических решений, технологий и аппаратуры для использования в традиционной и ЭНИО-медицине, руководителя лабораторией психогигиены и медико-психологической диагностики Института проблем образования Республики Азербайджан и медико-психологического центра «Яшадан Эллер» («Целительные руки», Баку) Яшара Садай оглы Ибадова.
Для участия в занятии вам понадобится ВАШ ЗАПРОС, несколько листов плотной бумаги формата А4 для рисования, тонкий графический маркет привычного для вас цвета, цветные карандаши (можно акварельные), фломастеры по желанию.
Любителям НейроГе будет интересно сравнить алгоритм изначально разработанный Яшаром Садай оглы в 2000 году для психологической помощи детям пострадавшим в ходе землетрясения в Баку, с тем, чему они научились, спустя 20 лет после этого события у другого "автора".
Психография как способ отражения и трансформации бессознательного (Ибадов Я.С.)
На этом занятии мы будем рисовать и трансформировать ваши проблемные ситуации, по алгоритму доктора медико-биологических наук, профессор общей психологии и интегративной медицины, академика Международной академии семейной медицины, нетрадиционных и природных методов лечения (г. Москва), основателя и научного руководителя Школы Альтернативной Психологии, действительного члена Международного регистра комплементарной медицины (г. Москва), лауреата премии А. Чижевского за разработку новых технических решений, технологий и аппаратуры для использования в традиционной и ЭНИО-медицине, руководителя лабораторией психогигиены и медико-психологической диагностики Института проблем образования Республики Азербайджан и медико-психологического центра «Яшадан Эллер» («Целительные руки», Баку) Яшара Садай оглы Ибадова.
Для участия в занятии вам понадобится ВАШ ЗАПРОС, несколько листов плотной бумаги формата А4 для рисования, тонкий графический маркет привычного для вас цвета, цветные карандаши (можно акварельные), фломастеры по желанию.
Любителям НейроГе будет интересно сравнить алгоритм изначально разработанный Яшаром Садай оглы в 2000 году для психологической помощи детям пострадавшим в ходе землетрясения в Баку, с тем, чему они научились, спустя 20 лет после этого события у другого "автора".
15, 22 и 29.08.22 в 11:00 мск #ВолшебноеПоле
Весь «Бартлет» за три занятия.
Трансформация реальности с помощью Матрицы Энергетики.
Эти три практических занятия я задумал для того, чтобы дать возможность участникам попробовать на своих запросах волшебные инструменты квантового поля.
Поля, в котором трансформация происходит мгновенно и навсегда.
Я расскажу про матрицу энергетики и коллапс волновой функции, поле сердца и нулевой точки, путешествие во времени, параллельные вселенные...
Расскажу про уникальные инструменты: про архетипы, чистоты, модули и окна.
Расскажу и по ходу моего рассказа мы с вами всё это попробуем в группе.
Весь «Бартлет» за три занятия.
Трансформация реальности с помощью Матрицы Энергетики.
Эти три практических занятия я задумал для того, чтобы дать возможность участникам попробовать на своих запросах волшебные инструменты квантового поля.
Поля, в котором трансформация происходит мгновенно и навсегда.
Я расскажу про матрицу энергетики и коллапс волновой функции, поле сердца и нулевой точки, путешествие во времени, параллельные вселенные...
Расскажу про уникальные инструменты: про архетипы, чистоты, модули и окна.
Расскажу и по ходу моего рассказа мы с вами всё это попробуем в группе.
08.08.22 в 11:00 мск #Слов нет
«В поисках серьезного...» - практическое занятие с элементами системных расстановок по Х...(+18)
Однажды я позвал своего приятеля, работающего в строительной сфере, который был не в теме, на расстановочную лабораторию расстановок по Хеллингеру на Вятской.
Он был в шоке! Внимательно слушал и участвовал во всех работах.
А сразу после группы, в пристанционном кафе, он изложил мне свою версию происходящего...и универсальный способ решения...
Это был очень необычный взгляд на процесс, но в нем была своя логика и я попробовал её на ближайшей группе.
Результат оказался интересным, а иногда даже очень действенным и порой смешным...
Но работал... Это можно сказать прямо такой "проход" от строителя.
Приглашаю на практическое занятие (для взрослых) чтобы попробовать разрешить ваши запросы с помощью необычных расстановок.
«В поисках серьезного...» - практическое занятие с элементами системных расстановок по Х...(+18)
Однажды я позвал своего приятеля, работающего в строительной сфере, который был не в теме, на расстановочную лабораторию расстановок по Хеллингеру на Вятской.
Он был в шоке! Внимательно слушал и участвовал во всех работах.
А сразу после группы, в пристанционном кафе, он изложил мне свою версию происходящего...и универсальный способ решения...
Это был очень необычный взгляд на процесс, но в нем была своя логика и я попробовал её на ближайшей группе.
Результат оказался интересным, а иногда даже очень действенным и порой смешным...
Но работал... Это можно сказать прямо такой "проход" от строителя.
Приглашаю на практическое занятие (для взрослых) чтобы попробовать разрешить ваши запросы с помощью необычных расстановок.
01.08.22 в 11:00 мск #ИщиСвоих
Практическое занятие с элементами холистической психологии (Н.Лепера)
Практики холистической психологии основаны на свободе, праве выбора и в конечном счете на расширении возможностей и личной Силы.
Некоторые из практик могут зайти, а другие – нет.
В конечном счете наша цель – использовать те инструменты, которые в вашем конкретном случае работают лучше всего. А сам процесс их выбора поможет ощутить более тесную связь со своей интуицией и со своим истинным «Я».
Встретить и освоить свои инструменты холистической психологии, можно участвуя со своим запросом на группе практики.
Практическое занятие с элементами холистической психологии (Н.Лепера)
Практики холистической психологии основаны на свободе, праве выбора и в конечном счете на расширении возможностей и личной Силы.
Некоторые из практик могут зайти, а другие – нет.
В конечном счете наша цель – использовать те инструменты, которые в вашем конкретном случае работают лучше всего. А сам процесс их выбора поможет ощутить более тесную связь со своей интуицией и со своим истинным «Я».
Встретить и освоить свои инструменты холистической психологии, можно участвуя со своим запросом на группе практики.
25.07.22 в 11:00 мск #ЗачемМыТут
Практическое занятие с элементами краткосрочной стратегической психотерапии (Д.Нардонэ)
Каким нужно и… каким можно быть терапевту? А главное зачем?
Если мы осознаём те уникальные возможности, которые предоставляет нам коммуникация и понимаем, что любой наш разговор повлияет на человека, то неплохо бы направить часть нашего внимания на формулирование стратегической цели нашего взаимодействия с человеком.
Безусловно, мы можем стараться быть нейтральными и таким образом пытаться игнорировать наше личное влияние, но намного эффективнее задуматься, в каком направлении нужно воздействовать на человека, чтобы его состояние улучшилось.
Приглашаю посмотреть на этот процесс с вашим запросом на группе практики.
Практическое занятие с элементами краткосрочной стратегической психотерапии (Д.Нардонэ)
Каким нужно и… каким можно быть терапевту? А главное зачем?
Если мы осознаём те уникальные возможности, которые предоставляет нам коммуникация и понимаем, что любой наш разговор повлияет на человека, то неплохо бы направить часть нашего внимания на формулирование стратегической цели нашего взаимодействия с человеком.
Безусловно, мы можем стараться быть нейтральными и таким образом пытаться игнорировать наше личное влияние, но намного эффективнее задуматься, в каком направлении нужно воздействовать на человека, чтобы его состояние улучшилось.
Приглашаю посмотреть на этот процесс с вашим запросом на группе практики.
18.07.22 в 11:00 мск #ИдиТЫна
Практическое занятие по снижению эмоционального напряжения для налаживания эффективного взаимодействия с собой и окружающими "Послание своего Я?" (Т.Гордон, А.Некрасов)
В сущности это практика про то, как прекратить Посылать...самого себя и... окружающих.
Никому не нравится когда его Посылают...
Тем не менее люди использующие "Ты"-сообщения, постоянно делают это друг с другом и как следствие сами с собой (...хотя скорее сначала сами с собой, а уже потом с другими).
Мало того что "Ты"- сообщение частенько воспринимается как вторжение в их жизненное пространство и создает напряжение в отношениях (это то, что мы делаем с другими).
Так ещё и привычка употреблять "Ты"- сообщения, это блокировка собственной осознанности и в прямом смысле Послание...своего собственного "Я", потому что мы, как говорим так и думаем, как думаем так и живем (это то, что мы делаем сами с собой).
В тоже время существует полная противоположность "Ты"-сообщению. Это "Я"-сообщение.
"Я"- сообщение - это методика построения коммуникации, которую предложил Томас Гродон, сообщение окружающим о ваших чувствах, ощущениях и мыслях. Человек, получивший от вас такое сообщение, не сможет оспорить его, так как это ваши чувства, ощущения и мысли.
Привычка употреблять "Я"- сообщения, способствует повышению собственной осознанности, понимания, приверженности, достоинства.
И как следствие осознанности, понимания коммуникации и снятия напряжения в отношениях с другими людьми.
"Я" - сообщения это основа, азбука, гигиена собственного психологического состояния и отношений. А так-же индикатор уважения, близости и баланса в отношениях.
Проводя свои группы я увидел острую скорейшую необходимость в этой практике.
Приглашаю коллег и всех интересующихся отношениями принять в ней участие.
Стоимость участия в группе практики – 3000 рублей.
Для членов Клуба Практической Психологии участие бесплатно.
Практическое занятие по снижению эмоционального напряжения для налаживания эффективного взаимодействия с собой и окружающими "Послание своего Я?" (Т.Гордон, А.Некрасов)
В сущности это практика про то, как прекратить Посылать...самого себя и... окружающих.
Никому не нравится когда его Посылают...
Тем не менее люди использующие "Ты"-сообщения, постоянно делают это друг с другом и как следствие сами с собой (...хотя скорее сначала сами с собой, а уже потом с другими).
Мало того что "Ты"- сообщение частенько воспринимается как вторжение в их жизненное пространство и создает напряжение в отношениях (это то, что мы делаем с другими).
Так ещё и привычка употреблять "Ты"- сообщения, это блокировка собственной осознанности и в прямом смысле Послание...своего собственного "Я", потому что мы, как говорим так и думаем, как думаем так и живем (это то, что мы делаем сами с собой).
В тоже время существует полная противоположность "Ты"-сообщению. Это "Я"-сообщение.
"Я"- сообщение - это методика построения коммуникации, которую предложил Томас Гродон, сообщение окружающим о ваших чувствах, ощущениях и мыслях. Человек, получивший от вас такое сообщение, не сможет оспорить его, так как это ваши чувства, ощущения и мысли.
Привычка употреблять "Я"- сообщения, способствует повышению собственной осознанности, понимания, приверженности, достоинства.
И как следствие осознанности, понимания коммуникации и снятия напряжения в отношениях с другими людьми.
"Я" - сообщения это основа, азбука, гигиена собственного психологического состояния и отношений. А так-же индикатор уважения, близости и баланса в отношениях.
Проводя свои группы я увидел острую скорейшую необходимость в этой практике.
Приглашаю коллег и всех интересующихся отношениями принять в ней участие.
Стоимость участия в группе практики – 3000 рублей.
Для членов Клуба Практической Психологии участие бесплатно.
11.07.22 в 11:00 мск #ЗаПринятиеОтветишь
Практическое занятие с элементами терапии принятия и ответственности (С.Хейс, Р. Хэррис)
Терапия принятия и ответственности рассматривает психологические проблемы как проявление психологической негибкости, что приводит к ограничению поведенческого репертуара. И основная её задача – расширить репертуар поведенческих реакций.
Принятие в этой терапии не смирение, а поведенческое усилие, Духовный акт навстречу реальности.
Ответственность в этой терапии – тоже Духовный Акт, осознанное решение делать то, что важно для вас в жизни и на всех тех, кто важен в вашей жизни.
Приглашаю попробовать это с вашим запросом на группе практики.
Практическое занятие с элементами терапии принятия и ответственности (С.Хейс, Р. Хэррис)
Терапия принятия и ответственности рассматривает психологические проблемы как проявление психологической негибкости, что приводит к ограничению поведенческого репертуара. И основная её задача – расширить репертуар поведенческих реакций.
Принятие в этой терапии не смирение, а поведенческое усилие, Духовный акт навстречу реальности.
Ответственность в этой терапии – тоже Духовный Акт, осознанное решение делать то, что важно для вас в жизни и на всех тех, кто важен в вашей жизни.
Приглашаю попробовать это с вашим запросом на группе практики.
4.07.22 в 11:00 мск #РасстановкиПоХ
Практическое занятие с элементами расстановки травмы (Ф. Рупперт)
Франц Рупперт, исходит из того, что в ходе перенесенной травмы душа расщепляется на здоровую, выживающую и травмированную части.
Таким образом для выживающего «Я» диссоциация является решением, а не проблемой.
Выживающее «Я» живет в постоянном напряжении, тратит огромное количество биологической и психической энергии на поддержание этой диссоциации и очень нуждается в ресурсах, чтобы не прийти в соприкосновение с травмированным «Я».
Механизм избегания такого соприкосновения в частном варианте нередко называется вытеснением.
Если мы чего-то хотим и не получается это себе организовать, то скорее всего в этой потребности присутствует вытесненная нами часть контакта с миром – диссоциация выживающего «Я».
Предлагаю посмотреть на ваше нечто желанно-недостижимое с помощью расстановки по Ф.Рупперту на группе практики.
Практическое занятие с элементами расстановки травмы (Ф. Рупперт)
Франц Рупперт, исходит из того, что в ходе перенесенной травмы душа расщепляется на здоровую, выживающую и травмированную части.
Таким образом для выживающего «Я» диссоциация является решением, а не проблемой.
Выживающее «Я» живет в постоянном напряжении, тратит огромное количество биологической и психической энергии на поддержание этой диссоциации и очень нуждается в ресурсах, чтобы не прийти в соприкосновение с травмированным «Я».
Механизм избегания такого соприкосновения в частном варианте нередко называется вытеснением.
Если мы чего-то хотим и не получается это себе организовать, то скорее всего в этой потребности присутствует вытесненная нами часть контакта с миром – диссоциация выживающего «Я».
Предлагаю посмотреть на ваше нечто желанно-недостижимое с помощью расстановки по Ф.Рупперту на группе практики.
27.06.22 в 11:00 мск #ПрактикаОсознанности
"Здоровые отношения..." - практика осознанности. Часть 2.
Что вы знаете о отношениях? Какие они у вас и почему именно такие?
Серия практических занятий Здоровые отношения направлена на то,
чтобы вместе с вами поискать ответы на два вопроса:
Что такого вы делаете с собой, что делаете такое с другими?
И что такого вы делаете с другими, что другие делают это с вами?
"Здоровые отношения..." - практика осознанности. Часть 2.
Что вы знаете о отношениях? Какие они у вас и почему именно такие?
Серия практических занятий Здоровые отношения направлена на то,
чтобы вместе с вами поискать ответы на два вопроса:
Что такого вы делаете с собой, что делаете такое с другими?
И что такого вы делаете с другими, что другие делают это с вами?
20.06.22 в 11:00 мск #ПрактикаОсознанности
"Здоровые отношения..." - практика осознанности. Часть 1.
Что вы знаете о отношениях? Какие они у вас и почему именно такие?
Серия практических занятий "Здоровые отношения" направлена на то,
чтобы в формате группы поискать ответы на два вопроса:
Что такого вы делаете с другими, что другие делают это с вами?
Что такого вы делаете с собой, что делаете такое с другими?
"Здоровые отношения..." - практика осознанности. Часть 1.
Что вы знаете о отношениях? Какие они у вас и почему именно такие?
Серия практических занятий "Здоровые отношения" направлена на то,
чтобы в формате группы поискать ответы на два вопроса:
Что такого вы делаете с другими, что другие делают это с вами?
Что такого вы делаете с собой, что делаете такое с другими?
13.06.22 в 11:00 мск #Психодинамическая
«Желания и проявления» - психодинамическая группа.
В психодинамической группе воссоздается модель социального общества, модель Вашего взаимодействия, поведения, диалогов и реакций.
Как и любая модель, эта группа не равно Ваша жизнь, а некая, сжатая, как правило, до самых важных моментов, её голограмма.
Поскольку в группе, кроме Вас есть другие участники, то они могут дать Вам обратную связь, на Ваше высказывания или поведение, а Вы в свою очередь увидеть и осознать, что-то, что является отражением Вас самих, а так-же автоматических реакций, сложившихся в сложных ситуациях, когда Вы были ещё ребенком.
И поскольку такие реакции часто не соответствуют контекстам и вызовам взрослой жизни, то это можно обсудить, получить поддержку и попробовать иную модель поведения.
«Желания и проявления» - психодинамическая группа.
В психодинамической группе воссоздается модель социального общества, модель Вашего взаимодействия, поведения, диалогов и реакций.
Как и любая модель, эта группа не равно Ваша жизнь, а некая, сжатая, как правило, до самых важных моментов, её голограмма.
Поскольку в группе, кроме Вас есть другие участники, то они могут дать Вам обратную связь, на Ваше высказывания или поведение, а Вы в свою очередь увидеть и осознать, что-то, что является отражением Вас самих, а так-же автоматических реакций, сложившихся в сложных ситуациях, когда Вы были ещё ребенком.
И поскольку такие реакции часто не соответствуют контекстам и вызовам взрослой жизни, то это можно обсудить, получить поддержку и попробовать иную модель поведения.
16.05.22 в 11:00 мск #Немедитация
"И снова о себе..." - практика осознанности. Часть 1.
Что вы себе знаете?
Большинство людей, приходящих ко мне на консультацию как правило знают о себе достаточно для того, чтобы написать собственную автобиографию, и явно недостаточно, чтобы хоть что-то поменять в своей жизни.
И поскольку я профессионально занимаюсь "знаниями о себе", то у меня накопилось порядком вопросов, ответы на которые позволяют людям делать о себе замечательные открытия.
Это будет практика именно таких вопросов.
"И снова о себе..." - практика осознанности. Часть 1.
Что вы себе знаете?
Большинство людей, приходящих ко мне на консультацию как правило знают о себе достаточно для того, чтобы написать собственную автобиографию, и явно недостаточно, чтобы хоть что-то поменять в своей жизни.
И поскольку я профессионально занимаюсь "знаниями о себе", то у меня накопилось порядком вопросов, ответы на которые позволяют людям делать о себе замечательные открытия.
Это будет практика именно таких вопросов.
2.05.22 в 11:00 мск #Глубинная терапия
Практическое занятие "Свято место пусто не бывает" с элементами терапии проблемной ситуации (ТПС)
Пустота как утроба втягивает в себя рождаемое и в тоже время рождаемым переполнена.
Говорят, что Шри Рамана Махарши говорил о женщинах, которые не могут длительное время забеременеть, что они недостаточно путы, рекомендовал им медитацию пустоты и многие приняв эту практику, навсегда излечивались от бесплодия.
В психологии существует множество теник использования "пустоты" и на этом занятии мы познакомимся с ещё одной из них - самой секретной, но очень глубокой и действенной.
Если вы будете её применять, то никто этого со стороны не заметит и как это работает будете знать только вы.
Практическое занятие "Свято место пусто не бывает" с элементами терапии проблемной ситуации (ТПС)
Пустота как утроба втягивает в себя рождаемое и в тоже время рождаемым переполнена.
Говорят, что Шри Рамана Махарши говорил о женщинах, которые не могут длительное время забеременеть, что они недостаточно путы, рекомендовал им медитацию пустоты и многие приняв эту практику, навсегда излечивались от бесплодия.
В психологии существует множество теник использования "пустоты" и на этом занятии мы познакомимся с ещё одной из них - самой секретной, но очень глубокой и действенной.
Если вы будете её применять, то никто этого со стороны не заметит и как это работает будете знать только вы.
25.04.22 в 11:00 мск #PROречь
Практическое занятие "Алгоритмы рассказов о себе".
Будем практиковаться, рассказывая о самих себе по алгоритмам ораторского искусства.
Практическое занятие "Алгоритмы рассказов о себе".
Будем практиковаться, рассказывая о самих себе по алгоритмам ораторского искусства.
18.04.22 в 11:00 мск #Навык осознания
Практическое занятие по П.Киселевой и А.Соболеву "Я думаю что меня считают..."
Говорить о себе публично и открыто очень страшно. Да. Страшно.
И конечно лучше бесконечно сидеть в собственной уютной привычной утробе…
прокручивая печальные истории своего детства.
Но выход неизбежен даже из самой уютной утробы!
И выйти действительно очень страшно.
Но я вас жду и обещаю быть в этом с вами и среди вас.
Практическое занятие по П.Киселевой и А.Соболеву "Я думаю что меня считают..."
Говорить о себе публично и открыто очень страшно. Да. Страшно.
И конечно лучше бесконечно сидеть в собственной уютной привычной утробе…
прокручивая печальные истории своего детства.
Но выход неизбежен даже из самой уютной утробы!
И выйти действительно очень страшно.
Но я вас жду и обещаю быть в этом с вами и среди вас.
11.04.22 в 11:00 мск #Навык осознания
Практическое занятие по П.Власову и А.Соболеву "Самое важное о себе..."
Как часто мы о себе молчим... молчим о чем-то очень важном и сущностном. Однако этом именно то, о чем очень важно и нужно говорить как можно чаще, говорить прежде всего самим себе и конечно же говорить окружающим... На практическом занятии мы будем искать это сущностное... Искать, чтобы затем представить себе и Миру...
Практическое занятие по П.Власову и А.Соболеву "Самое важное о себе..."
Как часто мы о себе молчим... молчим о чем-то очень важном и сущностном. Однако этом именно то, о чем очень важно и нужно говорить как можно чаще, говорить прежде всего самим себе и конечно же говорить окружающим... На практическом занятии мы будем искать это сущностное... Искать, чтобы затем представить себе и Миру...
04.04.22 в 11:00 мск #Палочки-выручалочки
«Медитация Быстрого Решения» - практическое занятие по методикам д-ра Р.В.Джеральда.
Проективные методики, использующие активное воображение для настройки психики на достижение каких-либо реальных результатов, всегда были популярны.
Медитация Быстрого Решения - одна из таких поистине волшебных методик, открывающих путь к захватывающему творческому процессу взаимодействия клиента и психолога, взаимодействия, приносящего облегчение от процесса первому, а удовольствие от работы второму.
«Медитация Быстрого Решения» - практическое занятие по методикам д-ра Р.В.Джеральда.
Проективные методики, использующие активное воображение для настройки психики на достижение каких-либо реальных результатов, всегда были популярны.
Медитация Быстрого Решения - одна из таких поистине волшебных методик, открывающих путь к захватывающему творческому процессу взаимодействия клиента и психолога, взаимодействия, приносящего облегчение от процесса первому, а удовольствие от работы второму.
28.03.22 в 11:00 мск #Работа психолога над собой
Практическое занятие: отрабатываем в тройках молчание, принятие, перефразирование, прояснение и резюмирование.
Практическое занятие: отрабатываем в тройках молчание, принятие, перефразирование, прояснение и резюмирование.
21.03.22 в 11:00 мск #Глубинная терапия
«Работа в трансе с образами» - практическое занятие с элементами трансовой работы.
В те далекие теперь уже времена, когда на земле ещё не было ни одного регрессивного терапевта, а трансом уже во всю пользовались для путешествий в непознанное и бессознательное, люди называли получаемые в трансах образы наведенными галлюцинациями.
В таком галлюцинировании определенно есть польза, поскольку качество проживания в трансовых путешествиях образов, чувств и эмоциональных впечатлений и влиянию на психику, ничуть не уступает реальному.
Зная принципы развития образов, психолог, ведущий или сталкер подобного путешествия имеет все шансы помочь клиенту продвинуться в его запросе, путем трансформации образов бессознательного поля в реальную энергию жизни.
Посмотрим в практике, как это делается.
«Работа в трансе с образами» - практическое занятие с элементами трансовой работы.
В те далекие теперь уже времена, когда на земле ещё не было ни одного регрессивного терапевта, а трансом уже во всю пользовались для путешествий в непознанное и бессознательное, люди называли получаемые в трансах образы наведенными галлюцинациями.
В таком галлюцинировании определенно есть польза, поскольку качество проживания в трансовых путешествиях образов, чувств и эмоциональных впечатлений и влиянию на психику, ничуть не уступает реальному.
Зная принципы развития образов, психолог, ведущий или сталкер подобного путешествия имеет все шансы помочь клиенту продвинуться в его запросе, путем трансформации образов бессознательного поля в реальную энергию жизни.
Посмотрим в практике, как это делается.
14.03.22 в 11:00 мск #Самопомощь
«Меняем КРАШ на КОУЧ» - практическое занятие по методикам Дж. ДеЛозье.
Если ваша жизнь дала трещину, если вас переполняет отчаяние или може быть вы просто потеряли лотерейный билетик госпожи удачи - то у меня для вас хорошая новость.
Не всё потеряно если вы знаете как менять ваши внутренние настройки!
Один из таких эффективных способов: подниматься вверх по шкале эмоциональных состояний, но дело это непростое, само по себе требующее ресурса, да и в тот момент, когда накатывает, обычно этой шкалы нет под руками.
Другой, не менее, а возможно даже более эффективный способ поменять КРАШ на КОУЧ мы с вами освоим на этом практическом занятии и вы станете навсегда хозяином вашего настроения.
«Меняем КРАШ на КОУЧ» - практическое занятие по методикам Дж. ДеЛозье.
Если ваша жизнь дала трещину, если вас переполняет отчаяние или може быть вы просто потеряли лотерейный билетик госпожи удачи - то у меня для вас хорошая новость.
Не всё потеряно если вы знаете как менять ваши внутренние настройки!
Один из таких эффективных способов: подниматься вверх по шкале эмоциональных состояний, но дело это непростое, само по себе требующее ресурса, да и в тот момент, когда накатывает, обычно этой шкалы нет под руками.
Другой, не менее, а возможно даже более эффективный способ поменять КРАШ на КОУЧ мы с вами освоим на этом практическом занятии и вы станете навсегда хозяином вашего настроения.
07.03.22 в 11:00 мск #Слов нет
«Я и Страна» - практическое занятие по модели Вселенской Терапии Л.Тальписа.
Из расстановок видно насколько сильно влияет на нас наше прошлое, а прошлое переплетенное с судьбой страны влияет на нас иногда просто катастрофически сильно.
Исследуем это используя модель Вселенской терапии.
«Я и Страна» - практическое занятие по модели Вселенской Терапии Л.Тальписа.
Из расстановок видно насколько сильно влияет на нас наше прошлое, а прошлое переплетенное с судьбой страны влияет на нас иногда просто катастрофически сильно.
Исследуем это используя модель Вселенской терапии.
